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国家开放大学24春《行政伦理学》《行政伦理学》作业2(第4-6章)(2023-2024第2学期)答案

国家开放大学24春《行政伦理学》《行政伦理学》作业2(第4-6章)(2023-2024第2学期)答案

题目类
  单选题
题目:
  良心是一种
选项:
  道德责任
  道德义务
  道德意识
  道德规范


题目类型:
  单选题
题目:
  下面关于良心说法中,错误
选项:
  良心不是与生俱来的
  良心是没有阶级性的
  良心的内容是客观的
  良心是一种道德范畴


题目类型:
  单选题
题目:
  下面关于行政良心的表述中,正确的是
选项:
  行政人员应该照章办事,而不能讲良心
  行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策
  行政人员制定政策的依据是法律,与良心无关
  在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的


题目类型:
  单选题
题目:
  行政人员的德性是行政良心的
选项:
  内在本质
  外在形式
  主观要素
  客观基础


题目类型:
  单选题
题目:
  德性的实质是
选项:
  责任
  义务
  良心
  能力


题目类型:
  单选题
题目:
  从内容上讲,行政责任中最根本的是
选项:
  行政职责
  行政权力
  行政权利
  行政义务


题目类型:
  单选题
题目:
  行政人员在行政管理活动中最基本的宗旨是
选项:
  忠于党
  忠于国家
  为所在组织谋利益
  为人民服务


题目类型:
  单选题
题目:
  行政职位属于行政体系的
选项:
  客观结构
  主观结构
  组织结构
  权力结构


题目类型:
  单选题
题目:
  一般而言,行政责任体系中,法律责任属于
选项:
  a主观责任
  b客观责任
  c道德责任
  d积极责任


题目类型:
  单选题
题目:
  行政人员职业价值观的基本内容是
选项:
  a廉洁奉公
  b遵纪守法
  c对行政之公共性的信仰
  d勤政为民


题目类型:
  单选题
题目:
  11.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在
选项:
  法律规范具有强制力
  部分领域内行政人员不受法律规范约束
  纪律规范包含很多不成文的内容
  二者的内容规定和约束力层级不同


题目类型:
  单选题
题目:
  关于法律规范与纪律规范在责任后果关系的正确理解是
选项:
  行政人员享有法律责任豁免权
  行政人员在执行公务活动中如果仅仅违反行政纪律规范而没有突破法律规范的话,只承担行政纪律责任而不追究其法律责任
  触犯法律规范处罚的制裁比纪律规范严厉
  法律责任比纪律责任程度轻


题目类型:
  单选题
题目:
  我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是
选项:
  警告
  记过
  留观
  降级


题目类型:
  单选题
题目:
  最早提出"自律"概念的思想家是
选项:
  马克思
  黑格尔
  康德
  费尔巴哈


题目类型:
  单选题
题目:
  行政伦理建设的基础和核心是
选项:
  经济基础不断发展
  监督制约机制不断健全
  行政人员自律
  依法行政


题目类型:
  多选题
题目:
  行政良心不同于一般人的良心的特点是具有
选项:
  绝对的自觉性
  高度的自觉性
  相对独立性
  绝对独立性
  强烈的阶级性、集团性和民族性


题目类型:
  多选题
题目:
  行政良知的内容包括
选项:
  个人良知
  社会良知
  组织良知
  群体良知
  国家良知


题目类型:
  多选题
题目:
  行政责任的特点包括
选项:
  行政责任具有政治性
  行政责任具有具体性
  行政责任既是制度的又是伦理的
  行政责任是一种监督、控制和制裁的统一
  行政责任具有义务性


题目类型:
  多选题
题目:
  组织规范和行政纪律规范之间存在的差别,具体表现为
选项:
  基本概念不同
  适对象不同
  要求准不同
  处理后果不同
  实施部门不同


题目类型:
  多选题
题目:
  制度规范的主要特征是
选项:
  稳定性
  强制性
  合法性
  历史性
  规范性


题目类型:
  填空题
题目:
  行政良知是形成 1 的途径; 2 是行政良知的根据.
选项:
  


题目类型:
  填空题
题目:
  行政良知有着两种存在形式,一方面,它是 1 的良知;另一方面,它又是 2 的良知.
选项:
  


题目类型:
  填空题
题目:
  行政体系的形成以及内部结构以 1 为出发点,以充分发挥行政管理职能、促进 2 发展为基本目标.
选项:
  


题目类型:
  填空题
题目:
  1 与 2 构成了行政体系存在的最基本的价值.
选项:
  


题目类型:
  填空题
题目:
  行政纪律生成和运行机制的功能就是解决以 1 等形式出现的 2 如何监督、规范行政人员行为的问题.
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  行政人员的德性和行政良心是什么关系?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  行政人员的行政良心包括哪些内容?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  3.行政人员的职位责任表现在哪些方面?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  4.什么是公共行政中的公正意识?
选项:
  


题目类型:
  问答题
题目:
  5.为什么说行政人员严格遵守行政纪律的同时也就严格遵守了法律,但违背行政纪律的行为却有可能并没有触犯法律所规定的违法行为底线?
选项:
  





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