题目类型：
  单选题
题目：
  我们在选择玩具时,要注意选择的玩具对幼儿来说,都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展.体现了玩具选择的( )原则.
选项：
  符合幼儿的发展水平
  符合艺术、卫生和安全的要求
  应经济适用
  具有教育性


题目类型：
  单选题
题目：
  19世纪德国幼儿教育家( ) 专门为幼儿制作了一套玩具,并把这套玩具命名为"恩物".
选项：
  福禄贝尔
  埃里克森
  皮亚杰
  蒙台梭利


题目类型：
  单选题
题目：
  我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于
选项：
  非智力玩具
  智力玩具
  形象玩具
  音乐玩具


题目类型：
  单选题
题目：
  对于0-2岁的幼儿来说,以下哪种玩具不适合?
选项：
  发声玩具
  推拉玩具
  图书玩具
  童话表演玩具


题目类型：
  单选题
题目：
  如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具
选项：
  扮演玩具
  运动玩具
  益智玩具
  音响玩具


题目类型：
  单选题
题目：
  幼儿园的自制玩教具,取材容易,成本低廉,还可以使用一些自然物品.这体现了幼儿园自制玩教具的( )原则?
选项：
  经济性原则
  艺术性原则
  科学性原则
  教育性原则


题目类型：
  单选题
题目：
  一件自制玩教具的产生,一般需要经历几个相互联系、相互制约的过程.第一个过程是
选项：
  构思
  选材
  立意
  制作


题目类型：
  单选题
题目：
  在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具,保持所用材料的外形,只对其进行简单的加工和装饰.这在玩教具的制作中,使用的是( )加工方法.
选项：
  变形法
  原型法
  组合法
  创新法


题目类型：
  单选题
题目：
  幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒?
选项：
  四周
  三周
  二周
  一周


题目类型：
  单选题
题目：
  在自制玩教具的过程中,让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中( )原则?
选项：
  艺术性原则
  科学性原则
  可持续性发展原则
  教育性原则





新国家开放大学24春《幼儿游戏与玩具》第六章测试[答案]相关练习题：
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