判断题
题目:
审计独立性主要表现在审计主体的独立性,即有独立的机构和人员,审计机构和人员与被审单位在组织上、经济上、工作过程中保持独立.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
审计的分类就是按照审计主体和审计内容所作的类别划分.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
民间审计是指由独立的注册会计师,通过接受委托,对被审单位的会计资料及其所反映的经济活动的真实性、合法性和效益性进行查证、鉴证和评价的一种审计形式.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
效益审计是指由独立的审计机构和人员对部门和单位的会计资料及其所反映的经济活动的效益性进行评价的一种审计形式.由于效益审计侧重于效益性审计,因而主要通过监督职能来完成.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
我国国家审计的起源基于西周的宰夫.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
审计起源与发展的客观基础是要回答审计产生的过程问题.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
设立审计组织需要依据所有权监督理论和有关法律法规的规定.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
在世界范围内,有立法式、司法式、行政式和独立式四种国家审计机关的设置形式,我国目前实行的是立法式组织模式.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
民间审计组织是指经国家主管部门批准和注册的会计师事务所.民间审计组织不象国家审计机关和内部审计机构那样,直接隶属于某个机构或部门,而是以法人形式出现,在组织上具有经济主体和监督主体的特征,不直接隶属于哪个部门或机构,与委托者以契约形式表现其相互关系.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
在我国,审计的总目标是注册会计师通过执行审计工作,对财务报表的合法性、真实性和公允性发表审计意见.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
审计人员在提供专业服务时,可以代行被审计单位的管理决策职能.
选项:
对
错
题目类型:
判断题
题目:
注册会计师在执行业务时必须与客户保持实质上和形式上的独立.
选项:
对
错
题目类型:
单选题
题目:
按照审计的范围分类,审计包括
选项:
事前审计、事后审计和事中审计
全部审计、局部审计和专项审计
国家审计、内部审计和民间审计
报送审计和就地审计
题目类型:
单选题
题目:
在我国,"审计"正式成为专用名词起始于
选项:
西周
宋代
中华民国元年
1949年
题目类型:
单选题
题目:
在世界范围内,( )是普遍采用的国家审计组织模式.
选项:
行政式
独立式
立法式
司法式
题目类型:
单选题
题目:
会计师事务所的组织模式的最佳选择式是
选项:
公司制
合伙制
独资制
有限责任合伙制
题目类型:
单选题
题目:
审计总目标是围绕( )而界定的.
选项:
国家审计
效益审计
财务审计
财务报表审计
题目类型:
判断题
题目:
审计的职能与地位密不可分,审计的职能决定着审计的地位,审计的地位又影响着的审计的职能.
选项:
对
错
山西会计专升本入学考试涉及大学语文、大学英语、计算机基础、思想政治等科目。报考会计学专业经院校录取入学后学习、考试专业课程考试管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。
山西会计专升本有普通专升本、成人高考专升本、自学考试专升本等方式,一般来说对于具有专科毕业文凭的社会从业者选择成人高等教育专升本,既可以一边工作,也可以一边提升本科学历;而专科大三应届毕业学生一般选择普通专升本进行报考。
山西专科毕业文凭的社会从业者通过远程教育等成人高等教育方式,可选择报考招生会计学专业的北京师范大学、北京外国语大学、南开大学、西北工业大学、西安交通大学、东北大学、吉林大学、东北财经大学、东北农业大学、东北师范大学、北京语言大学、兰州大学、四川大学、中国地质大学(北京)、中国传媒大学、对外经济贸易大学、北京邮电大学、中国石油大学(华东)、等教育部批准远程教育试点的院校。
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