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国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童游戏指导》学前儿童游戏指导形成性考核一(202

题目类型: 单选题 题目: 下列选项中,_________把"游戏活动的支持与引导"作为幼儿园教师必备的专业能力. 选项: 《幼儿园工作规程》 《教师教育课程标准》 《幼儿园教师专业标准》……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童数学教育活动指导》形考作业4(第8章-第9章)(占

题目类型: 单选题 题目: 儿童在日常生活中需要运用一定的数学知识解决具体问题.在体操活动中,要能够准确站位和运动,需要运用的知识是 选项: 空间方位 加减运算 集合 排序 题目……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童数学教育活动指导》形考作业3(第6章-第7章)(占

题目类型: 单选题 题目: "能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数",这一要求针对的是()儿童. 选项: 大班 中班 小班 小小班 题目类型: 单选题 题目: 学前儿童出现手口点数不……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童数学教育活动指导》形考作业2(第4章-第5章)(占

题目类型: 单选题 题目: 儿童处于对集合的泛化笼统知觉的年龄阶段是 选项: 3岁前 3岁~4岁 4岁~5岁 5岁~6岁 题目类型: 单选题 题目: 教师提前在柜子上贴上了大糖果袋子和小糖果袋……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童数学教育活动指导》形考作业1(第1章-第3章)(占

题目类型: 单选题 题目: 数字5可以代表5个人,5个苹果,5张桌子等等,这体现了数学的 选项: 逻辑性 抽象性 趣味性 应用性 题目类型: 单选题 题目: 对于学前儿童的数学教育而言,其首……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童心理学基础》学前儿童心理学基础形成性考核四(

题目类型: 问答题 题目: 简述学前儿童社会性发展的影响因素. 选项: 题目类型: 问答题 题目: 简论学前特殊儿童的分类依据. 选项: 题目类型: 问答题 题目: 简析社区0~3岁婴幼……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童心理学基础》学前儿童心理学基础形成性考核二(

题目类型: 单选题 题目: 健康包含三个基本要素,三者密切相关、缺一不可.以下不属于这三个要素的是 选项: 躯体健康 精神健康 心理健康 社会适应能力 题目类型: 单选题 题目:……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童心理学基础》学前儿童心理学基础形成性考核三(

题目类型: 单选题 题目: 幼儿正在听老师讲故事,突然进来一名家长,幼儿开始往门口张望,此时出现的注意是 选项: 无意注意 有意注意 有意后注意 随意注意 题目类型: 单选题 题目:……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童心理学基础》学前儿童心理学基础形成性考核一(

题目类型: 单选题 题目: 以教育为着眼点,把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是 选项: 克伯屈 桑代克 格赛尔 皮亚杰 题目类型: 单选题 题目: 格林……

国开电大形考任务 国家开放大学24春《学前儿童发展心理学#》学前儿童心理学基础形成性考核四(

题目类型: 问答题 题目: 简述学前儿童社会性发展的影响因素. 选项: 题目类型: 问答题 题目: 简论学前特殊儿童的分类依据. 选项: 题目类型: 问答题 题目: 简析社区0~3岁婴幼……