题目类型：
  填空题
题目：
  根据孔、轴公差带之间的关系,配合分为三大类,即 1 、 2 和 3 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  基本偏差是用来确定公差带相对于 1 的位置的.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  公差与配合的选择内容包括选择 1 、 2 和 3 三个方面.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  形位公差带具有 1 、 2 、 3 和 4 四要素.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  位置公差可分为 1 、 2 和 3 三类.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  形位公差带的位置有 1 和 2 两种.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  跳动公差分为 1 公差和 2 公差两种.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  ra值越 1 ,零件表面越粗糙.
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  测量表面粗糙度轮廓时,应把测量限制在一段足够短的长度上,这段长度称为 1 .
选项：
  


题目类型：
  填空题
题目：
  表面粗糙度的检测方法主要有 1 、 2 、针触法和 3 .
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  从制造角度讲,基孔制的特点就是先加工孔,基轴制的特点就是先加工轴.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  过渡配合的孔、轴公差带一定互相交叠.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  实际尺寸较大的孔与实际尺寸较小的轴相装配,就形成间隙配合.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  基孔制配合要求孔的精度高,基轴制配合要求轴的精度高.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  基本尺寸就是要求加工时要达到的尺寸.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  孔的实际尺寸大于轴的实际尺寸就是间隙配合.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  基本偏差是用来确定公差带大小的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  ф30f5、ф30f7、ф30f8的上偏差是相同的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  配合公差总是大于孔或轴的尺寸公差.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  按同一公差要求加工的同一批轴,其作用尺寸不完全相同.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  公差值可以是正的或是负的.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  为了实现互换性,零件的公差规定得越小越好.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  公差通常为正,在个别情况下也可以为负.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  图纸上没有标注公差的尺寸就是自由尺寸,没有公差要求.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  圆柱度公差是控制圆柱形零件横截面和轴向截面内形状误差的综合性指标.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  采用包容要求时,若零件加工后的实际尺寸在最大、最小尺寸之间,同时形状误差小于等于尺寸公差,则该零件一定合格.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  图样上所标注的表面粗糙度符号、代号是该表面完工后的要求.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  表面粗糙度值的大小不影响零件的耐磨性.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  表面粗糙度值的大小不影响零件配合性质的稳定性.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  表面粗糙度值的大小影响零件的耐磨性.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  表面粗糙度值的大小不影响零件的疲劳强度.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  判断题
题目：
  零件表面越粗糙,取样长度就越小.
选项：
  正确
  错误


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm).孔的尺寸公差是
选项：
  0.008
  0.016
  -0.008
  -0.016


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm).轴的尺寸公差是
选项：
  0.011
  0
  -0.011
  0.016


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm).过渡配合的最大间隙xmax是
选项：
  0.016
  0.017
  0.018
  0.019


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm).过渡配合的最大过盈ymax是
选项：
  -0.006
  -0.007
  -0.008
  -0.009


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm).过渡配合的公差tf是
选项：
  0.026
  0.027
  0.028
  0.029


题目类型：
  analysis
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm).
选项：
  


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm)孔的尺寸公差是
选项：
  0.018
  0.009
  -0.018
  -0.009


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm)轴的尺寸公差是
选项：
  0.034
  0.023
  0.011
  -0.011


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm)过盈配合的最小过盈ymin是
选项：
  -0.018
  -0.034
  -0.023
  -0.005


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm)过盈配合的最大过盈ymax是
选项：
  -0.018
  -0.034
  -0.023
  -0.005


题目类型：
  单选题
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm)过盈配合的公差tf是
选项：
  0.018
  0.034
  0.029
  0.023


题目类型：
  analysis
题目：
  已知, 求下列各项数值(单位:mm)
选项：
  

工业工程技术专业就业前景主要是在工业制造类企业从事现代企业智能管理、机械加工岗位、企业规划、统计、现场管理、物料仓储管理等工作。工业工程技术专升本近年来也受到广大在职人员的欢迎，那么工业工程技术考什么？难不难？

培养目标：

培养以机械工程、电子工程等技术为基础，以工业工程的理论、方法为纽带，以运筹学、人因工程、设施规划、计算机技术及现代集成制造技术等为工具，培养能够对企业生产系统等进行规划、设计、评价和创新的技术与管理相结合的现代制造业高级管理人才和物流专门人才。1、工业工程设计师——在跨国公司、外资企业、国有、民营企业等从事管理工作，以提高生产率、降低成本。 2、咨询公司——从事市场研究、行业咨询等工作。 3、政府机关公务员——从事经济管理工作。

推荐大学--西北工业大学：

西北工业大学坐落于陕西西安，是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海（三航）工程教育和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学。学校1995年首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2017年入选全国世界一流大学和一流学科（简称“双一流”） A类建设高校名单，是“卓越大学联盟”成员高校，隶属于工业和信息化部。学校坚持引培并重，打造人才高地，现有两院院士（含外聘）29人、长江学者32人、国家杰出青年基金获得者18人、973首席科学家8人、国家级突出贡献专家2人、国家教学名师奖获得者4人。学校坚持以“学生为根、育人为本、学者为要、学术为魂、责任为重”的办学理念，着力培养基础扎实、专业能力强、有社会责任感和国际视野、德智体美全面发展的高素质拔尖创新人才。

入学考试：

西北工业大学工业工程技术有高起专层次，需要参加入学考试，符合免试条件还可以免试入学！在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。学校采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学考试不会有太大的困难。

课程考试：

机械制图、机械制造基础（含材料）、工业工程导论、设施规划与物流分析。

毕业与学位：

学生在规定的修业年限内，完成教学计划规定的课程，修满学分，其中，本科层次要求通过教育部组织的网络教育2-3门公共基础课全国统一考试，经毕业资格审查合格，准予毕业，由西北工业大学颁发国家承认的毕业证书（加注“网络教育”字样），教育部电子注册，“中国高等教育学生信息网”备案查询。

工业工程技术专升本可以报考重点院校，远程教育可随时随地学习，不受时间地点的限制，适合时间少的人群学习，只要按部就班的学习，考试难度是不大的。毕业证书含金量高，也升职加薪、考资格证书、落户积分等。如有关于任何学历的问题，请及时联系学业顾问。立即联系学业顾问>>

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