单项选择题
1.一般认为以下哪种材料是不符合各向同性假设的？（ ） A 金属 B 玻璃 C 陶瓷 D 竹子
2.构件抵抗破坏的能力称为（ ）。 A 刚度 B 强度 C 稳定性 D 极限强度
3.杆件轴向伸长或缩短的变形称为（ ） A 轴向拉压 B 剪切 C 弯曲 D 扭转
4.加减平衡力系公理适用于（ ）。 A 变形体 B 刚体 C 任意物体 D 由刚体和变形体组成的系统
5.在下列公理、定理中，对于变形体和刚体均适用的是（ ）。 A 二力平衡公理 B 三力平衡汇交定理 C 力的可传性定理 D 作用与反作用公理
6.关于作用力与反作用力，以下说法不正确的是（ ） A 总是同时出现，同时消失 B 大小相等 C 方向相反 D 作用在同一个物体上
7.关于光滑圆柱铰链约束，以下说法不正确的是（ ）。 A 只限制两物体在垂直于销钉轴线的平面内任意方向的相对移动 B 不能限制物体绕销钉轴线的相对转动 C 不能限制物体沿销钉轴线方向的相对滑动 D 只能限制物体绕销钉轴线的相对转动
8.只限制物体向任何方向移动，不限制物体转动的支座是（ ）。 A 固定铰支座 B 固定支座 C 可动铰支座 D 定向支座
9.只限制物体垂直于支承面方向的移动，不限制物体其它方向运动的支座是（ ）。 A 固定铰支座 B 可动铰支座 C 固定支座 D 定向支座
10.在图示直角坐标系中，F=200kN，力 F 与 x 轴的夹角为 45°，则该力在 y 轴上的投影大小 为 （） A B C200kN D100kN
11.在图示直角坐标系中，F=200kN，力 F 与 x 轴的夹角为 45°，则该力在 x 轴上的投影大小 为 （） A B C200kN D100kN
13.力偶对物体的转动效应，取决于（ ）。 A 力偶矩的大小 B 力偶的转向 C 力偶的作用平面 D 力偶矩的大小、力偶的转向和力偶的作用平面
14.图中力 F 对点 O 的力矩大小为 （ ） A Fl B 0.5Fl C F D 2Fl
15.等效力偶就是（ ）。 A 两力偶矩大小相等，转向相反 B 两力偶矩不相等，转向相同 C 两力不等，但两力偶矩大小相等、转向相同 D 两力相等，但两力臂不相等
16.平面一般力系平衡的充分和必要条件是该力系的（ ）为零。 A 合力 B 合力偶 C 主矢 D 主矢和主矩
17.各力的作用线既不汇交于一点，又不完全平行的平面力系是（ ）力系。 A 空间汇交 B 平面平行 C 平面汇交 D 平面一般
18.平面平行力系有（ ）个独立的平衡方程，可用来求解未知量。 A 4 B 3 C 2 D 1
19.轴力的正负规定是（ ）。 A 压力为正 B 拉力为正 C 指向截面为正 D 背离截面为负
20.轴向拉压杆的应变与杆件的（ ）有关。 A 外力 B 外力、截面 C 外力、截面、材料 D 外力、截面、杆长、材料
21.两根相同截面、不同材料的杆件，受相同的外力作用，它们的应力（ ）。 A 相同 B 不一定 C 不相同 D 无法判断
22.轴向拉（压）时，杆件横截面上的正应力（ ）分布。 A 均匀 B 线性 C 曲线 D 任意
23.一变截面轴向拉杆的轴力图为一平行线，则最大正应力必在（ ）处。 A 最大截面 B 最小截面 C 截面上下边缘 D 最大截面中心
24.低碳钢的拉伸过程中，（ ）阶段的特点是应力几乎不变。 A 弹性 B 屈服 C 强化 D 颈缩
25.低碳钢的拉伸过程中，（ ）阶段的特点是应力与应变成正比。 A 弹性 B 屈服 C 强化 D 颈缩
26.对剪力和弯矩的关系，下列说法正确的是（ ） A 同一段梁上，剪力为正，弯矩也必为正 B 同一段梁上，剪力为正，弯矩必为负 C 同一段梁上，弯矩的正负不能由剪力唯一确定 D 剪力为零处，弯矩也必为零
27.梁在纯弯曲时，其横截面的正应力变化规律与纵向纤维应变的变化规律是（ ）的。 A 相同 B 相反 C 相似 D 完全无联系
28.设计铸铁梁时，宜采用中性轴为（ ）。 A 对称轴 B 偏近于受拉边的非对称轴 C 偏近于受压边的非对称轴 D 对称或非对称轴
29.在一对（ ）位于杆件的纵向平面内的力偶矩作用下，杆件将产生弯曲变形，杆的轴线由 直线弯曲成曲线。 A 大小相等 B 大小相等、转向相反 C 大小相等、方向相同 D 方向相反
30.在工程中，抗弯刚度条件一般只校核梁的（ ） A 强度 B 挠度 C 转角 D 稳定性
31.平面图形的面积与其形心到某一坐标轴的距离的乘积称为该平面图形对该轴的（ ）。 A 重心 B 静矩 C 质心 D 动量
32.图示杆件的矩形截面，其抗弯截面系数 WZ 为（ ） 。 A B C D
33.受压杆件在下列各种支承情况下，若其他条件完全相同，其中临界应力最小的是（ ）。 A 两端铰支 B 一端固定，另一端铰支 C 一端固定，另一端自由 D 两端固定
34.受压杆件在下列各种支承情况下，若其他条件完全相同，其中临界应力最大的是（ ）。 A 两端铰支 B 一端固定，另一端铰支 C 一端固定，另一端自由 D 一端固定，另一端定向
35.三个刚片用（ ）两两相连，组成几何不变体系。 A 不在同一直线的三个单铰 B 不在同一直线的三个铰 C 三个单铰 D 三个铰
36.一根杆件在平面内的自由度有（ ）个。 A 2 B 3 C 4 D 5
37.静定结构的几何组成特征是（ ）。 A 体系几何不变 B 体系几何不变且无多余约束 C 体系几何可变 D 体系几何瞬变
判断题
1. 力使物体的形状发生改变的效应称为变形效应或内效应。（ ）
2.若刚体在三个力作用下处于平衡，则这三个力必汇交于一点。（ ）
3.画物体系统的受力图时，物体系统的内力和外力都要画出。（ ）
4.力在某坐标轴上投影为零，如力的大小不为零，则该力一定与该坐标轴垂直。（ ）
5.力偶只能使物体产生转动，不能使物体产生移动。（ ）
6.力系简化所得的合力的投影和简化中心的位置无关，而合力偶矩和简化中心的位置有关。 （ ）
7.当变形固体处于平衡状态时，从变形固体上截取的任意部分也处于平衡状态。（ ）
8.轴向拉压杆的横截面上只有切应力。（ ）
9.EA 反映杆件抵抗拉伸（或压缩）变形的能力，EA 越大，杆件抵抗纵向变形的能力越强。 （ ）
10.截面上的剪力使研究对象有顺时针转动趋势时取正值。（ ）
11.两根几何尺寸、支承条件完全相同的静定梁，只要所受荷载相同，则两根梁所对应的截面 的挠度及转角相同，而与梁的材料是否相同无关。（ ）
12.截面图形的几何中心简称为截面的惯性矩。（ ）
13.压杆的临界应力值与材料的弹性模量成正比。（ ）
14.几何不变体系是指在荷载作用下，不考虑材料的位移时，体系的形状和位置都不可能变 化的体系。（ ）
15.梁和刚架的主要内力是轴力。（ ）
计算选择题
1.计算图示静定桁架的支座反力及 1 杆的轴力。
2.计算图示静定桁架的支座反力及 1 杆的轴力。
3. 计算图示刚架的支座反力。
4. 计算图示刚架的支座反力。
5. 计算图示刚架的支座反力。
6．杆件受轴向外力如图示，已知 AB 段横截面的面积 2 1 A  200mm ，BC 段横 截面的面积 2 2 A  400mm ，CD 段横截面的面积 2 3 A  400mm ，试： （1）求出截面 1-1、2-2 的轴力； （2）作出杆件的轴力图； （3）求出 AB 段和 CD 段横截面上的正应力。
2．杆件受轴向外力如图示，已知 F1=18kN，F2=30kN， AB 段横截面的面积 2 1 A 100mm ，BC 段横截面的面积 2 2 A  200mm ，CD 段横截面的面积 2 3 A  300mm ，试： （1）求出截面 1-1、2-2 的轴力； （2）作出杆件的轴力图； （3）求出 AB 段和 BC 段横截面上的正应力。
3．杆件受轴向外力如图示，已知 F1=30kN，F2=35kN，F3=15kN，AB 段横截面 的面积 2 1 A 100mm ，BC 段横截面的面积 2 2 A  200mm ，CD 段横截面的面积 2 3 A  400mm ，试： （1）求出截面 1-1、2-2 的轴力； （2）作出杆件的轴力图； （3）求出 AB 段和 CD 段横截面上的正应力。
4．杆件受轴向外力如图示，已知 F1=10kN，F2=50kN，F3=20kN，AB 段横截面 的面积 2 1 A  200mm ，BC 段横截面的面积 2 2 A  300mm ，CD 段横截面的面积 2 3 A  400mm ，试： （1）求出截面 1-1、2-2 的轴力； （2）作出杆件的轴力图； （3）求出 AB 段和 BC 段横截面上的正应力。

建设工程管理专业是开设的一门为培养现代建设工程项目管理人才以及工程人才的专业。建设工程管理专业是一门工科与文科结合的专业，主要以文科为主。主要研究建筑力学、建筑施工技术、工程测量、工程造价等方面的基本知识和技能，进行建筑工程的规划、施工、预算、管理等。那学历提升报考建设工程管理专业毕业后就业前景怎么样？可能此时报名的你对此还有疑惑，不过通过本文介绍详细，学历提升考生会有所了解。

建设工程管理专业毕业后就业前景怎么样？

1、建设工程管理专业培养掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识， 具备建设工程施工管理能力；掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力；掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验等能力。

2、建设工程管理专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。

3、建设工程管理专业毕业后主要从事相应的技术及管理工作、房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程咨询与评估机构的造价咨询和项目评估岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型企业的基建岗位等。

4、建设工程管理专业毕业后参加工作能够考取，如建筑项目八大员，包括施工、安全、资料、质量员等。另外，还有一个重要的证书是要严格按照要求考取的，就是建造师执业资格证。

建设工程管理专业开设招生院校有哪些？

开设建设工程管理专业且招生的学校有大连理工大学、东北财经大学、四川大学、西南交通大学、广东开放大学、云南开放大学，目前开设招生建设工程管理专业的院校数量不多，但招生院校是国内著名高校，且是远程教育试点院校，是学历提升报考的热门高校。对建设工程管理专业感兴趣的学历提升考生可通过建设工程专业了解院校对招生专业的详细介绍。

建设工程管理专业学历提升在哪报名？

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当作用在梁上的剪力未通过剪力中心时梁不仅产生弯曲变形，还将绕剪力中心扭转，会产生翘曲。()

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