题目类型： 多选题 题目： 按功能及用途划分,可将评价分为 选项： 综合性评价 诊断性评价 形成性评价 终结性评价 题目类型： 多选题 题目： 按评价主体划分,可将评价分为 选项： 社……

本次研讨会的主题是：课程教学评价的理论与实践探索。代表们集中研讨的议题主要有四方面：课程评价的现状与展望；课程评价的基本问题；有效课堂教学的评价标准；课程教学评价……

论述关于中小学师生关系的研究进展及展望 【论文摘要】师生关系（teacher-studentrelationship）指教师和学生在共同的教学过程中通过相互影响和作用而形成并建立起来的一种特殊人际关系……

家长和学校要承担责任，学校承担次要责任，无民事行为能力人在幼儿园。学校或者其他鉴于机构学习，生活期间受到人身伤害的，学校应当承担责任，但能够证明尽到教育。管理职责……

1、本案涉及的主要当事人包括： 夏某：原告曾为某中学初中二年级学生，遭受物理教师刘某的体罚后出现精神分裂症，后弃学在家。 刘某：某中学物理老师，被指控在上课期间体罚夏……

题目类型： 单选题 题目： 家庭教育的主要特征有? 选项： 启发性渐进性持久性 启蒙性亲和性终身性 启发性亲和性终身性 启蒙性渐进性持久性 题目类型： 单选题 题目： 根据各个国家……

题目类型： 单选题 题目： 《幼儿园工作规程》第三条规定:"幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面……

题目类型： 单选题 题目： 根据我国《中华人民共和国教师法》的规定,下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是 选项： 遵守宪法、法律和职业道德 完成教育教学工作……

题目类型： 单选题 题目： 在我国教育法律体系中,以下哪种类型的教育法律可以由教育部制定? 选项： 宪法 教育法律 行政法规 部门规章 题目类型： 单选题 题目： 违反教育法律之后……

题目类型： 单选题 题目： 教师的专业素质是指 选项： 专业情意 专业知识 专业能力 以上三项的集合 专业发展 题目类型： 单选题 题目： 教师的专业情意主要表现为 选项： 教育经验……